10月20日下午1点40，概率论与数理统计教研组在六教南楼五楼党员之家办公室组织了一次教研活动，杨建芳老师分享了思政案例分析教学研究心得。
在教学过程中主要以三个方式融入课程思政。第一种，用概率公示阐述人生哲理，比如用条件概率解释业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随；通过课前ppt展示，既有助于学生复习上次课内容又能有机融入思政。第二种，通过讲解一些知识点概念符号融入思政，比如讲到似然函数，强调不能丢i，尽管只是一个符号，却是失之毫厘，差之千里，引导学生要有严谨的治学态度。第三种，直接用思政案例作为教学内容，例如假设检验原理可以把是否感染新冠病毒作为原假设和备择假设，引导学生讨论我们国家采取应检尽检，应收尽收，应治尽治防疫政策，认知以人为本社会主义核心价值观。
